Семінар із тифлопедагогіки: інноваційні підходи до навчання учнів із візуальними порушеннями
24 березня відбувся семінар із тифлопедагогіки та тифлопсихології на тему «Цінність стимуляції компенсаторних процесів у незрячих учнів в напрямку розвитку природничої освітньої галузі шляхом застосування компетентнісного підходу» з метою вдосконалення освітніх підходів в умовах дистанційного навчання.