Здоров’я молодого покоління – це фундамент успішного майбутнього нашої країни. Саме тому протягом березня у нашій школі тривав тематичний місячник «Наркотику – ні!».
Головною метою ініціативи стало не лише інформування учнів про ризики, а й формування стійкого імунітету до негативних соціальних впливів, розвиток критичного мислення та відповідального ставлення до власного життя дітей та молоді.
Класні керівники 5-12 класів підготували низку різнопланових заходів, що допомогли учням усвідомити: справжня свобода – це відсутність залежностей.
Для учнів середньої ланки акцент було зроблено на вмінні протистояти тиску однолітків. У 5-А класі класна керівниця Олена Дерев’янко провела годину-практикум «Як сказати “ні” і не втратити друзів». П’ятикласники через відеоряд та практичні вправи вчилися впевнено висловлювати свою позицію, відмовлятися від небезпечних пропозицій і зберігати дружні стосунки.
Питання про те, що здоров’я – це найцінніший скарб, який потребує відповідального ставлення, обговорила Світлана Котлярова у 5-Б класі. Під час години спілкування «Ні – наркотикам!» учні за допомогою анімаційного фільму дослідили механізм руйнівної дії небезпечних речовин на організм, психіку та майбутнє людини. Аналізуючи реальні життєві ситуації, діти вчилися розпізнавати психологічний тиск та впевнено казати «ні» негативному впливу однолітків.
Проблема вибору та вміння сказати «ні» стала центральною темою зустрічі, яку провела вчителька Олена Дьогтєва у 6-Б класі. Під час години спілкування учні аналізували реальні життєві ситуації, обговорюючи, як звичайна цікавість або палке бажання бути прийнятим у компанію можуть призвести до фатальних помилок. Особливу увагу приділили практичним способам протистояння негативному впливу однолітків та формуванню власної стійкої позиції. Перегляд анімаційного фільму «Як діють наркотики» допоміг школярам наочно побачити наслідки вживання небезпечних речовин для фізичного й психічного здоров’я та майбутніх поколінь.
Важливий акцент на розвитку критичного мислення зробила Ірина Чачкова у 7-А класі під час виховної години «Стоп наркотик! Твоя свобода – твій вибір». Учні розвінчували міфи про «легкі» наркотики та вчилися розпізнавати приховану рекламу небезпечного способу життя, розвиваючи навички, що допоможуть їм зробити свідомий вибір на користь здоров’я як найвищої життєвої цінності.
Учителька Вікторія Коваленко провела для учнів 9-А класу захід під гаслом «Наркотикам – НІ!». Основний акцент було зроблено на розумінні здоров’я як найголовнішого ресурсу для досягнення амбітних життєвих цілей. Дев’ятикласники обговорили переваги здорового способу життя та важливість змістовного дозвілля, що допомагає особистості розкрити свій потенціал. Зустріч сприяла глибинному усвідомленню цінності життя та справжньої свободи, яка можлива лише за умови відсутності будь-яких залежностей.
У 9-Б класі класна керівниця Маргарита Дручиніна організувала виховну годину, спрямовану на формування твердої громадянської позиції та негативного ставлення до вживання будь-яких психоактивних речовин. Основну увагу було приділено розвитку персональної відповідальності за власне здоров’я. Учні дійшли висновку, що свідомий вибір на користь життя без залежностей є ознакою зрілої особистості та запорукою успішного майбутнього.
Занурення молоді у медичні та соціальні аспекти проблеми провела класна керівниця Олена Піскарьова. Десятикласники поглибили знання про фізіологічні наслідки наркоманії, детально розглянувши вплив токсичних речовин на роботу внутрішніх органів та нервової системи. Під час обговорення учні дійшли одностайного висновку: справжня ціна сумнівних експериментів – це втрачене здоров’я та обмежена свобода вибору, тоді як свідома відмова від залежностей відкриває шлях до повноцінного життя.
Для найстарших учнів, випускників 12-А класу, учитель Олена Бєляєва організувала дискусійний тренінг «Дорога в нікуди», спрямований на формування відповідального ставлення до власного здоров’я та профілактику вживання наркотичних речовин. У процесі тренінгу старшокласники й старшокласниці обговорили причини, які можуть спонукати підлітків до небезпечних експериментів. Серед них – вплив однолітків, бажання бути прийнятим у компанії, цікавість, а також спроби уникнути життєвих труднощів. Під час обговорення учні зосередили увагу на негативному впливі наркотичних речовин на організм людини, зокрема на їхній дії на мозок, нервову та гормональну системи. У завершальній частині заняття учасники наголосили на важливості свідомого вибору на користь здорового способу життя та відповідального ставлення до власного майбутнього.
Важливим етапом місячника стали інформаційні сторінки «Знати, щоб жити», які організувала вчителька курсів «Здоров’я, безпека та добробут» та «Основи здоров’я» Валерія Ванєк для учнів 5-10 класів. Ці заняття допомогли систематизувати знання про безпечну поведінку та надали учням алгоритми рішучої відмови від небезпечних пропозицій.
Організовані ініціативи сприяли актуалізації знань учнівства про небезпеку наркотичних речовин та формуванню відповідального ставлення до власного здоров’я. Обізнаність – це найкращий захист. Кожен захід, проведений нашими педагогами, став ще однією цеглинкою у будівництві безпечного середовища для наших дітей. Дякуємо вчителям за професіоналізм, а учням – за щирість та активну позицію. Пам’ятайте, що ваше життя – у ваших руках, і кожен ваш вибір сьогодні визначає ваше завтра.
Обирайте здоров’я! Обирайте майбутнє!
